Zajęcia w pracowni są ogniwem kształcenia, które poszerza wiedzę na temat uwarunkowań  procesu tworzenia architektury osadzonej w szeroko rozumianym pejzażu kulturowym. Dziedzictwo, formalne i psychologiczne, techniczne i prawne uwarunkowania włączone są w proces analizy, syntezy wniosków i stawiania tez. Jego efektem ma być indywidualna kreacja studenta, nie ograniczona ale uwarunkowana, wielowarstwowa, wyzwolona z zawidzeń, własna. Proces kształcenia skupia się na nauce projektowania obiektów użyteczności publicznej, ze szczególnym ukierunkowaniem na obiekty o funkcjach rekreacyjno-sportowych, osadzone w przestrzeniach publicznych, często w terenach otwartych, w relacji z zielenią publiczną.

Zajęcia mają formułę wykładów, prezentacji i autopsji lokalizacji przechodząc w konsekwencji w ćwiczenia i indywidualne konsultacje, prowadzące do autorskiej koncepcji rozwiązania zadania projektowego i prezentacji przez studenta kreatywnych rozwiązań.

Zajęcia trwają jeden semestr na trzecim roku studiów.